Don't Touch The Color We Say est un concours de réflexes extrêmement dynamique et divertissant qui se joue avec des papiers de différentes couleurs disposés sur la table. Ce jeu est basé sur la règle de toucher rapidement des couleurs autres que celle donnée par la personne qui donne le commandement ou de ne jamais toucher la couleur commandée ; Il exerce des capacités d'attention, de concentration, de perception auditive et de réaction à un niveau élevé.
Groupe d'âge approprié : 4 ans et plus (activités de groupe préscolaire, primaire, adolescents et adultes)
Matériaux requis : papiers de construction ou cartons de différentes couleurs (bleu, jaune, rose, orange, etc.) et une table
Réalisations de base : réflexes rapides, concentration, perception auditive, prise de décision rapide et contrôle des impulsions
Aire de jeu : maison, salle de classe, organisations de fête, camps de jeunes et divertissement zones
Qu'est-ce que le jeu Touch the Color ?
Ce jeu ; Il s’agit d’un mode de jeu éducatif qui demande aux participants de réagir instantanément et avec précision aux commandes vocales externes en regardant les cartons colorés devant eux. Lorsque la commande « BLEUE » apparaît à l'écran ou sur la table, les joueurs doivent appuyer leurs mains sur des cartes autres que bleues ou éviter de toucher cette couleur. C'est une excellente activité d'échauffement pour les compétitions individuelles et en duo.
Gains fournis par l'activité
Vitesse de réflexe et de réponse : il active la coordination du cerveau et de la main dès que la commande est donnée.
Contrôle des impulsions et compétence de traitement : il supprime la tendance du cerveau à passer automatiquement à la couleur parlée (similaire à l'effet Stroop) et garantit qu'il obéit à la règle opposée.
Perception auditive et visuelle : elle fait instantanément correspondre le mot prononcé avec la position des cartes colorées devant lui.
Dynamique de groupe et plaisir : augmente le sentiment de compétition et d'interaction joyeuse entre les participants.
Matériaux requis pour l'activité
Cartons/papiers colorés : papier de construction découpé en carrés en 4 couleurs différentes (par exemple bleu, rose, jaune, orange).
Une table plate : une surface suffisamment haute pour que deux joueurs puissent se tenir côte à côte confortablement.
Donateur de commandement (arbitre) : un leader/enseignant qui dira ou montrera les noms des couleurs dans un ordre aléatoire.
Comment l'activité est-elle mise en œuvre ? (Pas à pas)
Préparation du terrain : Un nombre égal de papiers de même couleur (ex : 4) sont placés sur la table devant les deux joueurs.
Détermination des règles : Le meneur de jeu explique la règle : "Vous ne toucherez certainement pas la couleur que je dis, celui qui touche l'une des autres couleurs le plus rapidement marque le point" ou "Vous devez toucher toutes les couleurs sauf ladite couleur à tour de rôle."
Commandement et compétition : le chef annonce à voix haute. dit couleur (Ex: "Bleu!"). Les participants doivent placer leurs mains sur une couleur autre que le bleu en quelques secondes.
Score : Celui qui touche la couleur parlée par erreur ou est le plus lent est éliminé ou l'autre partie gagne des points.
Diversification et variations de l'activité
Mode de commande inversé : Lorsque "Bleu" est prononcé, ne touchez pas seulement le bleu, "Ne touchez pas au bleu !" Lorsqu'elle est appelée, la règle peut être compliquée en touchant des couleurs autres que le bleu.
Pratique des langues étrangères : elle peut être utilisée comme un renforcement amusant dans l'apprentissage des langues en jouant avec les noms de couleurs anglais (bleu, jaune, rose, etc.).
Commande de contre-la-montre : l'arbitre compte rapidement les couleurs sans s'arrêter (bleu ! rose ! jaune !), les joueurs changent de main en suivant le rythme.
